No estudo dos conteúdos de adição e subtração, as professoras Mikaele da Silva, Gabriella Moreno e Jhennifer Moreira perceberam a necessidade de abordá-los de maneira lúdica e divertida, para que as crianças pudessem compreender e se apropriar dos conteúdos.
As crianças do 2º Ano tiveram essa oportunidade, ao confeccionar o seu próprio jogo e depois experimentá-lo, brincando com os colegas da sala. Foi perceptível a empolgação e animação das crianças em poder confeccionar e brincar com o jogo. O estímulo em aprender ficou mais evidente.