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6º Ano faz constrói maquetes de vulcões e relaciona com a mente
O 6º Ano foi dividido em grupos e recebeu materiais para construir maquetes de vulcões. Cada grupo utilizou papel machê ou argila para modelar a estrutura do vulcão em uma base de papelão ou plástico. As crianças decoraram as maquetes com elementos da natureza para torná-las mais realistas e criaram a cratera e a estrutura externa do vulcão. Eles aprenderam sobre as camadas internas dos vulcões e como a lava se acumula antes de uma erupção. Para simular a erupção, os grupos [...]
Ler notícia6º Ano entende a importância da valorização e da preservação do meio ambiente
Os alunos do 6º Ano participaram de uma atividade prática que os fez refletir sobre a importância de valorizar e preservar o meio ambiente. A turma criou uma pulseira ecológica usando apenas fita durex e materiais orgânicos que encontraram na natureza, como folhas secas e pequenas flores. Foi uma experiência simples, mas que ensinou muito sobre como é possível reutilizar recursos naturais de maneira criativa. À medida que iam recolhendo elementos que lhes chamavam a atenção, a [...]
Ler notíciaInfantil 4 estuda, na prática, as Leis Universais
O tema anual escolhido para o desenvolvimento dos diversos projetos escolares, pelo Sistema Logosófico de Educação, é: “Natureza, a primeira mestra do ser humano”. Para a Pedagogia Logosófica, a natureza contém uma infinidade de ensinamentos, indispensáveis para o aprendizado de todos. Em um dos trechos, afirma o autor da Logosofia e idealizador desta pedagogia: “Duas coisas são necessárias para reconstruir imediatamente todos os livros que existem e se tivesse destruído: a [...]
Ler notícia6º Ano estuda na prática os principais sistemas da Terra
As turmas do 6º Ano criaram maquetes para representar os quatro principais sistemas da Terra: litosfera, atmosfera, biosfera e hidrosfera. Em grupos, cada um foi responsável por um desses sistemas. Eles pesquisaram, planejaram e construíram juntos, usando materiais simples como isopor, papelão e massinha de modelar. O objetivo foi entender como esses sistemas se conectam e dependem uns dos outros. No final, todos juntaram as maquetes em uma apresentação coletiva, mostrando como cada [...]
Ler notícia1º Ano fala com D. Leninha sobre o “Soldadinho Mental”
As turmas do 1º Ano receberam uma visita muito especial, a D. Leninha, ex-orientadora educacional do Colégio Logosófico e estudante de Logosofia. Ela realizou uma atividade sobre os pensamentos, utilizando a analogia do "Soldadinho Mental", em que trabalhou com os alunos sobre os pensamentos que pode-se deixar entrar na casinha mental. Os alunos entenderam que podem usar o "Soldadinho Mental" para deixar os pensamentos bons entrarem na casinha mental e impedir que os ruins entrem, podendo [...]
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