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A Turma 1 do Projeto Integral vive um Dia do Índigena especial
A Turma 1 do Projeto Integral não ficou de fora, e também comemorou o Dia do Indígena. A professora Rosely Luro começou sua roda de conversa com as crianças sobre a importância dos povos indígenas para nós. Em intercâmbio, ela trouxe um pouco sobre a cultura, os costumes e os artesanatos desses povos tão relevantes. Os alunos adoraram saber que os indígenas foram os primeiros habitantes do Brasil. Aproveitando a atividade, a professora Rosely estimulou a turma a fazer colares [...]
Ler notíciaAs turmas do 1º Ano A e B jogam "Trilha silábica"
As crianças do 1º Ano A e B estão em fase de alfabetização. Como parte da aula de Português, as professoras Rafaela Passos Paulo e Joyce Lopes Porto desenvolveram um jogo, para que, de forma divertida, os alunos desenvolvessem a consciência silábica das palavras. As professoras desenharam no chão, com giz, duas trilhas com cinco casas cada uma. Duas crianças então se posicionavam em frente de uma das trilhas, respectivamente. Na sua vez, a criança jogava um dado que continha [...]
Ler notíciaA turma do 9º Ano realiza atividade contra o bullying e combate a violência na escola
Para iniciar as atividades da semana contra o bullying e combate à violência na escola, a professora Raquel Araujo, de Português e Redação, promoveu uma série de intercâmbios sobre o tema entre os alunos do 9º Ano. Foram trazidos diversos aspectos sobre essa negativa prática, sobre os pensamentos que estão por trás dela, e os males que causam. Foram levantadas observações sobre sinais que podem indicar, a existência de uma situação de bullying, bem como sobre o que fazer caso [...]
Ler notíciaO 3º Ano aprende sobre a xilogravura como parte da cultura nordestina
A turma do 3º Ano está estudando sobre os deslocamentos humanos e algumas culturas específicas do Brasil, como a cultura nordestina. Dentro desse conceito, a professora Grazielle Soares explorou a leitura da poesia de cordel. Uma das características mais marcantes do cordel é a xilogravura. O cordel e a xilogravura foram explorados como recurso didático para a ampliação da aula, com o objetivo de facilitar o entendimento da turma sobre o conteúdo. A turma realizou a atividade [...]
Ler notícia5º Ano estuda sobre partes das células e seus tipos
A turma do 5º Ano conheceu partes da célula na aula de Ciências. A professora Keila apresentou, aos alunos, as células presentes em uma amostra de sangue da professora Luciana Brito. Eles puderam ver as hemácias no microscópio. Depois, realizaram uma montagem com massinha, representando uma célula, com seus componentes. Os estudantes levaram o modelo para casa, e explicaram aos pais o que aprenderam. A atividade foi realizada para facilitar o entendimento da turma sobre os [...]
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