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Desafio Literário nos jogos da 29ª Olimpíada do Colégio
Pensando em como participar de forma ativa e colaborativa, a Academia de Letras Mirim (ALT) promoveu mais uma vez o Desafio Literário durante a semana dos Jogos da 29ª Olimpíada do Colégio. Os alunos criaram um jogo de perguntas e respostas sobre os livros do gosto infantil e juvenil, com os quais os alunos de cada time poderiam competir entre si, gerando pontos extras para seus times respondendo perguntas sobre as leituras que normalmente realizam. As disputas individuais, em duplas ou [...]
Ler notíciaPosse da Academia de Letras Mirim
Como acontece todos os anos, a Academia de Letras Mirim (ALM) recebe novos membros. Em 2024, a ALM apresentou a nova mesa diretora e recebeu 15 novos membros que agora são também responsáveis em estimular a leitura e a escrita entre os colegas, professores e comunidade escolar. A atividade foi toda conduzida por eles. A presidente Alice Abramides abriu a cerimônia falando seu discurso sobre a importância da leitura e os registros para fazer o bem. Os alunos fizeram o juramento da [...]
Ler notíciaOlimpíadas com 40 anos de Colégio Logosófico, Unidade de Brasília
As comemorações dos 40 anos do Colégio seguem por todo o ano! E nas Olimpíadas também foi um momento de recordar essa linda trajetória. Os alunos começaram alunos recordando como surgiu os Jogos Olímpicos na escola e o que se pode aprender com esses 29 anos. Este ano, o Colégio comemoraria 30 anos, mas a olimpíada não foi realizada no ano da pandemia. Ao recordar de tudo o que foi vivido, uma poesia escrita por uma professora foi lida. O tema dessa foi: Ganhar ou Perder? [...]
Ler notíciaEnsino Fundamental recebe a visita do bombeiro Denilson
Atendendo ao interesse dos alunos na profissão de bombeiro, o bombeiro Denilson foi convidado para compartilhar com as turmas do 6º ao 9º Ano a sua experiência na profissão. O interesse deles sobre as funções e responsabilidades dessa área foi o ponto de partida. Além disso, o objetivo era proporcionar uma experiência educacional prática que lhes oferecesse uma visão ampla sobre a carreira de bombeiro, alinhando-se ao ensinamento logosófico sobre a importância de uma escolha [...]
Ler notíciaProjeto Integral faz analogia do Vulcão Submarino com o pensamento humano
No Projeto Integral, na atividade do Pequeno Cientista, os alunos realizaram um experimento científico sobre como funciona o Vulcão Submarino. Durante o experimento, a docente percebeu que esta era uma oportunidade para fazer uma analogia sobre a dificuldade de controlar os pensamentos nos momentos de contrariedades e desavenças entre as crianças. Durante a explicação do experimento, a professora comparou o vulcão submarino com a conduta humana nesses momentos de luta quando são [...]
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