Os alunos do 5º Ano A e B participaram de uma atividade especial no hall do prédio 2 do Colégio Logosófico: a apresentação dos jogos matemáticos criados por eles ao longo das aulas. A proposta, conduzida pelas professoras Ana Isabelly Bueno e Mikaele Gomes, teve como objetivo tornar o aprendizado mais significativo, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade e a aplicação prática dos conteúdos.
A atividade começou em sala de aula, com os alunos desenvolvendo jogos em duplas ou grupos, explorando as quatro operações e conceitos de lógica. Com entusiasmo e dedicação, os estudantes criaram regras, pensaram em estratégias e demonstraram grande envolvimento em cada etapa do processo.
O momento se tornou ainda mais especial com a participação das famílias. Pais, irmãos e avós foram convidados a jogar junto com as crianças, fortalecendo os laços afetivos e mostrando como a Matemática pode estar presente de forma leve e prazerosa no dia a dia.
Veja o que disseram algumas alunas após a vivência:
Ana Luiza Parente de Pinho, 5º Ano A: “Eu achei legal, porque a gente brincou, se divertiu e aprendi a divisão de uma forma diferente.”
Leonor Póvoa, 5º Ano B: “Eu achei muito legal, porque aprendi várias formas de fazer a divisão e ainda pude me divertir com meus amigos e com os meus pais.”
Mais do que aprender conceitos matemáticos, os alunos viveram uma experiência de cooperação, criatividade e troca de conhecimentos — reforçando o valor de uma aprendizagem que une razão, sentimento e convivência.
