Como parte do estudo sobre a cidade de Brasília, os alunos do 4º ano A e B, acompanhados pelas professoras Carine Carvalho e Letícia Scartezini, vivenciaram uma experiência pedagógica muito especial: a visita à Quadra 308 Sul, conhecida como Superquadra Modelo, realizada no dia 24 de setembro.
A atividade integrou os conteúdos de História e Geografia e teve como objetivo valorizar o patrimônio histórico e cultural de nossa cidade, promovendo também reflexões sobre os ideais que inspiraram a construção da capital.
Antes da visita, os estudantes conheceram a história da quadra em sala de aula, compreendendo seu papel no contexto do planejamento urbano de Brasília e a visão do presidente Juscelino Kubitschek, que sonhou com uma cidade símbolo de modernidade e integração nacional. A saída foi, então, uma oportunidade de unir teoria e prática, permitindo que observassem, de forma concreta, os conceitos estudados.
Durante o percurso, os alunos exploraram detalhes arquitetônicos, simbólicos e paisagísticos, observando como cada elemento da quadra expressa princípios como ordem, harmonia e equilíbrio, valores que dialogam com os ensinamentos logosóficos sobre a organização do mundo interno e externo.
O entusiasmo e a curiosidade marcaram toda a visita, que se transformou em uma verdadeira aula ao ar livre, despertando nos estudantes o sentimento de pertencimento e a consciência de que cuidar da cidade é também cuidar do espaço coletivo e de si mesmos.
Essa vivência será retomada na Feira de Conhecimento e Cultura, quando os alunos compartilharão com a comunidade escolar o que aprenderam sobre Brasília e os valores que orientaram sua construção. Um aprendizado que uniu conhecimento, observação consciente e reflexão sobre os ideais que formam a nossa história.
