Motivados pelo tema anual e pelo ensinamento de González Pecotche:“O homem deve intensificar sua atividade até encontrar seu centro de gravidade e conseguir o equilíbrio, mas primeiro deverá saber que a uma maior intensidade de movimentos (produção da inteligência) corresponde uma maior estabilidade e equilíbrio", a professora Isadora Stepanski, de Corpo e Movimento, proporcionou aos alunos diversas atividades em que o desenvolvimento do equilíbrio permitiu vivenciarem, conscientemente, o movimento corporal.

As turmas buscaram compreender e encontrar o próprio equilíbrio com criatividade e auxílio de diferentes elementos físicos ou mentais; e chegaram a conclusões interessantes sobre ambos.